Наступила весна, пришло время сажать огород. Мини – огороды с подоконников групп перемещаются на участок учреждения. Посильный труд детей в огороде помогает решать вопросы трудового воспитания. У детей формируются представления о разнообразии растений, об их потребностях, строении, росте и развитии, способах ухода за ним.

В младшей группе детей привлекают к посадке луковиц и посеву крупных семян гороха, бобов, поливу грядок и прополке всходов.

В средней группе в добавление к вышесказанному с помощью воспитателя дети сажают фасоль, редис, свеклу, учатся рыхлить землю в междурядьях.

В старшей группе дети с воспитателем высаживают в грунт рассаду томатов, сажают картофель, морковь, салат, петрушку, пропалывают сорняки, перекапывают грядки.