Насилие над детьми разрушает их надежды
Насилие над ребёнком – это любое неслучайное поведение взрослых или других детей/подростков, выходящее за пределы норм поведения и /или несущее значительный риск физического или психологического ущерба ребёнку. Такое поведение может быть намеренным и ненамеренным и включать в себя как акты действия (насилие), так и бездействия (пренебрежение).
Нередко встречаются семьи, в которых обесцениваются основные семейные функции, деформируется личностное развитие ребёнка, родители создают неблагоприятные условия для жизни, здоровья и полноценного развития своих детей, не могут обеспечить им психологический комфорт и безопасность, а иногда сами становятся прямой угрозой для их жизни.
Существует несколько классификаций насилия. Обобщая их, по характеру воздействия можно выделить следующие виды:
1.Физическое насилие – это действия с применением физической силы с целью причинения боли, дискомфорта, унижения достоинства. Такие действия могут вызвать серьёзные нарушения физического или психического здоровья, отставание в развитии и даже явиться причиной самоубийства.
Признаки физического насилия в семье проявляются: в повышенной тревожности детей, разнообразных тиках, сосании пальца, раскачивании, выраженной боязни взрослых, стремлении скрыть причину имеющихся травм, жестоком обращении с животными, агрессии и импульсивности по отношению к сверстникам, которые сменяются апатией и подавленностью, боязни идти домой, множественные синяки (на плечах, груди, ягодицах, внутренней поверхности бёдер, на щеках).
2.Психологическое (эмоциональное) насилие – совокупность намеренных вербальных и поведенческих действий, направленных на унижение достоинства, игнорирование, отторжение, контролирование или социальную изоляцию человека.
К данному виду насилия относится:
-открытое неприятие и постоянная критика ребёнка, вербальные угрозы в его адрес;
-оскорбления и унижение достоинства;
-преднамеренная физическая или социальная изоляция;
-предъявление к ребёнку требований, не соответствующих его возрасту и возможностям;
-ложь и невыполнение взрослыми обещаний;
-однократное и многократное грубое физическое воздействие, вызвавшее у ребёнка психическую травму и другие.
3.Сексуальное насилие – принуждение к сексуальным отношениям помимо желания и воли, а также любые (в том числе и не связанные с принуждением) действия сексуального характера со стороны взрослого в отношении несовершеннолетнего.
Основной чертой насилия остаётся высокая латентность (несообщение о преступности жертвой, её законным представителем, иным осведомлённым лицом, его сокрытие).
4.Пренебрежение нуждами ребёнка – отсутствие со стороны родителей, опекунов и /или других взрослых, ответственных за воспитание ребёнка, элементарной заботы о нём, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью или развитию.
Характерные признаки – утомленный, сонный вид ребёнка, неумеренный аппетит, проблемы во взаимоотношениях со сверстниками, привлечение внимания любым способом, чрезмерная потребность в ласке и другие.
5.Торговля людьми – передача детей с целью получения финансовой выгоды (участились случаи продажи детей собственными родителями).
Последствиями насилия могут стать:
беспокойство, тревожность, нарушения сна и аппетита; длительное подавленное состояние; агрессивность, низкая самооценка; стремление как можно больше времени провести на улице (страх возвращаться домой); использование насилия как способа решения конфликтов в игре с друзьями, в семье; чувство беспомощности, слабое развитие социальных навыков; психосоматические жалобы (нарушение работы сердца, пищеварения, снижение иммунитета, склонность к различным заболеваниям); бунтарство, ложь, побег из дома; приступы истерии, кошмары, суицидальное поведение.
Любые насильственные действия запрещены законом и наказываются административным и уголовным наказанием.
За защитой ребёнка в ситуации насилия или эксплуатации несовершеннолетний и его законные представители могут обратиться: в органы внутренних дел (милицию), Следственный комитет Республики Беларусь, органы прокуратуры, к руководителю учреждения, педагогу, педагогу-психологу, педагогу социальному, к медицинскому работнику организации здравоохранения.
Факторы, способствующие жестокому обращению с детьми
1.Неполные и многодетные семьи, семьи с приёмными детьми, в которых есть отчим или мачеха.
2.Наличие в семье больного алкоголизмом или наркоманией, бывшего заключённого.
3.Безработица, постоянные финансовые трудности, супружеские конфликты.
4.Статус беженцев, вынужденных переселенцев.
5.Низкий уровень культуры, образования, негативные семейные традиции.
6.Нежеланный ребёнок.
7.Ребёнок с особенностями психофизического развития.
Причины этого бывают:
-Ребёнок приходит из дома со следами телесных повреждений, гематом или ссадин, а объяснения родителей противоречивые, путаные.
-Ребёнок неухоженный, неопрятный, одет не по сезону и не по погоде, имеет непорядок во внешнем виде, одежда и обувь рваная, грязная, без пуговиц, не по размеру.
-Родители злоупотребляю алкоголем, приходят в учреждение дошкольного образования в нетрезвом виде.
-Эмоциональное состояние и поведение ребёнка изменилось: появились признаки агрессии или, наоборот, подавлен, тревожен, часто плачет.
Обеспечивают защиту ребёнка от насилия и эксплуатации в Республике Беларусь нормативные правовые документы:
*Конвенция ООН по правам ребёнка;
*Конституция Республики Беларусь;
*Уголовный Кодекс Республики Беларусь;
*Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях;
*Кодекс Республики Беларусь о браке и семье;
*Гражданский Кодекс Республики Беларусь;
*Закон Республики Беларусь «О правах ребёнка»;
*Закон Республики Беларусь «О противодействии торговле людьми».
раскрыть » / « свернуть