Уважаемые законные представители,
коллеги и друзья!
Здесь Вы познакомитесь с нашим учреждением, получите важные и нужные советы и консультации по вопросам поступления, пребывания воспитанников.
С помощью нашего сайта вы сможете узнать о новостях и интересных событиях, происходящих в нашем учреждении дошкольного образования.
Учреждение дошкольного образования функционирует
с августа 1976 года
Заведующий: Довгун Наталья Евгеньевна
Заместитель заведующего по основной деятельности:
Яковчик Людмила Леонтьевна
Медицинские сёстры – Дунькович Валентина Тимофеевна
Якуш Зоя Николаевна
Учреждение дошкольного образования посещает 103 воспитанника в возрасте от двух до шести лет. В дошкольном учреждении функционирует 6 групп:
первая младшая группа №1 (воспитанники от 2 до 3 лет),
вторая младшая группа №4 (воспитанники от 3 до 4 лет),
средняя группа №3 (воспитанники от 4 до 5 лет),
средняя группа №6 (воспитанники от 4 до 5 лет),
старшая группа №2 (воспитанники от 5 до 7 лет),
специальная группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи №5
(воспитанники от 4 до 7 лет).
В учреждении дошкольного образования предусмотрена организация работы музыкально – физкультурного зала, кабинета учителя – дефектолога, методического кабинета, медицинского блока.
Согласно с проектной документацией учреждение рассчитано на 110 мест. Время пребывания воспитанников в учреждении образования 10.5 часов.
Время пребывания воспитанников в государственном учреждении образования «Детский сад №4 г. Дрогичина» 7.30 – 18.00. Выходной день – суббота, воскресенье.
Образовательный процесс с воспитанниками ведут 14 педагогов:
заведующий -1
заместитель заведующего по основной деятельности -1
воспитатели дошкольного образования- 9
учитель дефектолог – 1
музыкальный руководитель – 1
руководитель физвоспитания – 1
Образовательный уровень педагогов:
высшее образование – 12
среднее специальное – 2
Квалификационный уровень педагогов:
Высшая категория – 7
Первая категория –4
Вторая категория – 2
Без категории – 1
Режим работы учреждения дошкольного образования:
с 7.30 до 18.00
кроме субботы, воскресенья и государственных праздничных дней.
ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(извлечение из постановления Министерства образования Республики Беларусь от 04 августа 2022 г. № 230):
Учреждение дошкольного образования осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс), настоящим Положением, иными актами законодательства, уставом учреждения дошкольного образования.
Предметом деятельности учреждения дошкольного образования является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.
Основные задачи учреждения дошкольного образования:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
-обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;
-формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;
-подготовка к продолжению образования;
-оздоровление.
Основной функцией учреждения дошкольного образования является создание условий для:
- обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;
-освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;
-получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;
-физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;
-формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;
-приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;
-развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;
-выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;
-обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования;
-организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;
-обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.