У детей первой младшей группы присутствует интерес к предметам игрового обихода и сюжетно-образным игрушкам. Педагоги, учитывая возрастные особенности и интересы детей, расширяют тематику игр. Средствами обучения являются: игрушки-вкладыши, рамки вкладыши, мозаика, развивающие игры-шнуровки, пирамидки. Развивающие игры способствуют развитию внимания, памяти, знакомят с сенсорными эталонами.